Digitale und KI-Kompetenz für Lehrkräfte

Technologischer Wandel
ist menschlicher Wandel.

Aufbau von Vertrauen, Fähigkeiten und verantwortungsvoller KI-Praxis bei Lehrkräften.

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Der Ausgangspunkt

Vertrauen
vor Werkzeugen.

Die meisten Lehrkräfte haben KI bereits ausprobiert. Deutlich weniger fühlen sich sicher zu wissen, wann sie hilft, wann sie im Weg steht und wo die professionelle Grenze liegt.

Unsere Fortbildung beginnt beim pädagogischen Problem, nicht beim Werkzeug. Das Personal geht mit Praxis, die es bereits am Montag anwenden kann, und mit einem klaren gemeinsamen Verständnis davon, was verantwortungsvolle Nutzung in Ihrer Institution bedeutet.

Was Lehrkräfte lernen

Sieben Bereiche
praktischer Kompetenz.

  • KI-Kompetenz
  • Unterrichtsplanung
  • Differenzierung
  • Bewertung & Feedback
  • Erstellung von Inhalten
  • Recherche
  • Produktivität

Von den Grundlagen zur Souveränität

Drei Stufen.

Einstieg

  • Was KI ist — und was nicht
  • Sichere und geeignete erste Anwendungen
  • Planung und Erstellung von Materialien
Grundlagen

Souveräner Einsatz

  • Differenzierung und Feedback im großen Maßstab
  • Aufgabengestaltung im KI-Kontext
  • Kritische Bewertung von Werkzeugen
Praktiker

Andere anleiten

  • Coaching von Kolleginnen und Kollegen
  • Umsetzung auf Fachbereichsebene
  • Mitwirkung an der Schulrichtlinie
KI-Leitung

Diese Stufen bilden den Panache KI-Akademie -Weg.

Erst Pädagogik. Dann Technologie. Immer Wirkung.

Mehr für Schulen und Institutionen

Überblick KI-Strategie und Governance EdTech-Integration MINT, Programmieren und Robotik Digitale Lehrplangestaltung Akkreditierungsbegleitung Panache KI-Akademie Reifegradanalyse Unsere Arbeitsweise

Jede Schule Ist Anders.

Ihre Prioritäten, Ihre Kultur, Ihre Menschen und Ihr Kontext sollten Ihren Transformationsweg bestimmen. Was ist die größte pädagogische oder technologische Herausforderung, die Ihre Institution heute lösen möchte?

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